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園長簡介區塊

園長：余佩玲

學歷：

1. 國立臺北教育大學幼兒與家庭教育學系教學碩士

證照：

1. 幼稚園教師證書 教師證幼字檢第9400012號
2. 幼兒園園長專業訓練班 進字推廣第10420402號

經歷：

1. 103學年度桃園市幼教輔導團兼任輔導員
2. 2013全國創意教學KDP國際認證優等獎
3. 95-97年國科會專案研究「區塊研究-部落有教室-北部地區原住民幼兒教師建構與實踐地方本位科學課程之合作教學研究」
4. 辦理桃園縣95學年度國民教育幼兒班教學成果展現「泰雅神話繪本創作」
5. 桃園市武漢國小附幼教師兼園長
6. 桃園市美華國小附幼教師兼園長
7. 桃園市奎輝國小附幼教師兼園長

教育理念：

1. 營造豐富的學習環境:建置健康、安全的優質園所環境，提供幼兒探索學習機會，讓幼兒參與和體驗，並學習與人相處，結合幼兒園特色及社區資源，豐富擴展學習視野。
2. 建立優質的教師團隊:營造和諧溫馨的團隊，讓每位教師都能成為互相扶持與協助的夥伴，展現專業倫理，含幼兒與家庭倫理、同事、機構、部屬、社會倫理，推動教師專業成長，發展適性合宜課程，追求卓越。
3. 發展適性合宜、多元學習的課程:提供多元適性的教學，是幼兒快樂學習的泉源，促進幼兒學習效能，達到幼兒身心各方面的全人發展。讓幼兒的生活與教育能夠密切整合，落實做中學、生活即學習的教育理想。
4. 締造家園同心，營造良好社區互動: 讓家長成為教育的合夥人，家園同心，營造多贏局面。統整社區資源，提供幼兒與社區互動連結的生活經驗，將社區自然環境與人文融入於教學中，協助幼兒及家長從探索和參與中瞭解社區，讓幼兒學習自學校延伸至家庭，進而連成交織綿密的學習網絡。
5. 重視品格，讓幼兒學習關懷分享、惜福感恩:秉持以「愛、關懷、分享」為品格引導核心，透過生活化的方式引導幼兒建立正確的人生觀，學習付出，讓「愛」在幼兒的生活周遭無所不在。

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歷史沿革區塊

幼兒園前身為中壢市立托兒所，本市立托兒所為因應當時社會經濟情勢及家庭結構變遷，婦女就業情形大幅增加，因而難以兼顧家務， 擔心幼兒無人照護，區公所為協助父母投入社會安心就業，並減輕育兒負擔，陸續在中壢市各個區域成立托兒所。100年因應幼托整合政策， 原托兒所全面改制為幼兒園，各分所名稱改為分班，原托兒所歸類為社會福利機構，變更為學前教保機構，主管機關由社會局變更為教育局。

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組織架構及職掌區塊

• 園長 余佩玲
  • 電話：03-4560771*13
  • E-mail：(暫無)
  • 代理人：林淑玲
  • 業務內容：
    1. 綜理幼兒園業務
    2. 配合主管機關推動相關業務
    3. 指揮督導所屬人員

• 職員 吳淑如 
  • 電話：03-4560771#36
  • E-mail：zu919.wt@gmail.com
  • 代理人：邱宣庭
  • 業務內容：
    1. 幼兒園人事相關業務
    2. 勞保、健保、公保業務
    3. 其他一般行政業務事項

• 職員 林淑玲
  • 電話：03-4560771#34
  • E-mail：ling0917790299@gmail.com
  • 代理人：邱宣庭
  • 業務內容：
    1. 幼兒園總務、採購等相關業務
    2. 幼兒園廳舍修繕相關事宜
    3. 其他一般行政業務事項
• 職員 邱宣庭
  • 電話：03-4560771#35
  • E-mail：wandy110720@gmail.com
  • 代理人：林淑玲
  • 業務內容：
    1. 幼兒園招生相關業務
    2. 幼兒園幼兒經費補助相關業務
    3. 幼兒園會計相關業務
    4. 其他一般行政業務事項
• 職員 王麗娟
  • 電話:  03-4560776#31
  • E-mail: 
  • 代理人: 林淑玲
  • 業務內容
  1. 幼兒園出納業務
  2. 幼兒園財產管理
  3. 幼兒園檔案管理
  4. 其他一般行政業務事項

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入園須知區塊

• （一）收托對象：
  • 滿4足歲至入國小學齡前之幼兒，3足歲幼兒俟園所第一及第二階段招生後有缺額時再行開放登記。
• （二）收托時間：
  1. 每日上午7：30-下午4：30。
  2. 課後留園：下午4：30-5：30
• （三）幼兒作息表：

  星期 時間		一	二	三	四	五
  上 午	08:00~08:30	幼兒入園打招呼、假日心得發表、晨間活動、角落探索活動
  	08:30~09:00	晨操時間、戶外活動〈大肌肉活動〉
  	09:00~09:30	點心時間/潔牙時間/環境收拾
  	09:30~10:10	主題活動/角落活動/團討/大肌肉活動/母語教學
  	10:10~11:00
  	11:00~11:30	收拾整理、分享時刻
  中 午	11:30~12:30	午餐/常規引導/清潔整理/潔牙時間
  	12:30~13:00	故事時間/飯後緩和運動〈園區散步、觀察園區植物〉
  	13:00~14:30	午休時間、起床整理、收拾寢具、整理服裝儀容
  下 午	14:30~15:10	戶外活動/彈性時間/角落探索
  		戶外活動	戶外活動	體能活動	角落探索	彈性時間
  	15:10~15:40	點心時間、環境收拾
  	15:40~16:40	回顧今天活動、收拾整理、準備放學
  	16:00~16:30	放學
  	16:30~17:30	課後留園

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環境介紹區塊

• (一)桃園市立中壢幼兒園

   
   

  兒童城堡的轉化---兒童的探險城堡
  幼兒園裡處處充滿驚奇，我們可以建立自己的秘密基地，
  可以在大樹下上課，可以在花架下講故事，
  可以在屋頂上玩遊戲，也可以就近觀察動植物的生長，
  我們幼兒園長的就像積木一樣，而且填滿的各式各樣的色彩，
  它是我們的探險城堡。

  1. 學校建築以積木為概念，園內有綠化植生牆、歡樂遊戲區、大樹講堂、互動學習磚、童趣幼兒廁所、綠建築塑木平台，讓幼兒在上學彷彿在城堡中探險。
  2. 混齡教學: 孩子之間不分年齡互相照顧，不同年齡的幼兒會彼此模仿、互相學習、彼此尊重，建立深厚的感情及社會關係，就如同一個小型社會。

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會計業務區塊

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校護專區區塊

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